| Enseignement général |
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| Professionnel & Technologique |
| Lycées des métiers |
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Le collège doit permettre à chacun de trouver sa voie de réussite.
Des modalités d'aide et de soutien nous permettent de prendre en
charge les besoins et les capacités pour chacun des
élèves afin de personnaliser leurs apprentissages
scolaires et pour que tous progressent :
 Un programme personnalisé de réussite éducative,
Des dispositifs adaptés, un accompagnement éducatif.
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Education à la citoyenneté : |
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Les
élèves de 4ème participent dans
l’année à une demi-journée banalisée
autour du thème de la justice.
Au premier trimestre, chaque classe se rend au Tribunal de Grande
Instance pour assister à une audience en Correctionnelle.
Un programme d’éducation à la Sécurité Routière est mis en place au Collège :
En
5ème : Préparation par l’équipe enseignante
de l’examen de l’ASSR1 (Attestation Scolaire de
Sécurité Routière de niveau 1).
En
4ème : Sensibilisation au port de la ceinture de
sécurité à l’avant et à
l’arrière des voitures.
En 3ème : préparation au second niveau de l’ASSR.
Le conseil de vie collégienne :
Ce conseil a pour but de promouvoir la qualité de la vie au
collège. C’est un conseil paritaire auquel participent des
représentants des délégués
d’élèves de chaque niveau de classe, des
professeurs, des personnels éducatifs et de direction.
Il se réunit environ une fois par trimestre,
réfléchit et prend des décisions concernant la vie
au sein du collège.
C’est ainsi que les années précédentes, le Conseil a organisé :
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L’animation de la journée partage (réunissant tous les élèves de la maternelle aux BTS),
L’animation de la 1/2 journée mardis-gras,
Une action de sensibilisation : un parc propre.
Les élèves prennent très au sérieux la participation à ce Conseil. |
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Au
cours du premier trimestre de sixième, chaque enfant est
initié à la recherche documentaire en CDI. Les
documentalistes assurent cinq séances destinées à
favoriser l'autonomie de l'enfant. Par petits groupes, des exercices
concrets, liés au programme de sixième sont
proposés pour :
Savoir utiliser les différents fichiers,
Etre capable de se repérer dans le classement des ouvrages,
Savoir utiliser les outils présents : Atlas, Dictionnaires, Encyclopédies, Manuels divers. |
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